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孕育在花片狀下的EZONE|UWA EZONE @澳大利亞
December 16, 2020
|建築解方|
EZONE學生中心是一個學生社區與家長共享的空間,並且為西澳大學Crawley校區提供一個全新的西面入口。該案例內部空間包含了三個工程實驗室、一個實作工作坊與14個多機能的學習空間,並且建築師還在中心配置了咖啡廳與優美的社交空間,希望藉此營造出舒適並且可以互相交流的大學環境。
為了使得學生和家長能更好的了解這個中心的各個空間機能,建築師還特地設計了參訪路線,讓學生不錯過任何一個機會與資源,建築師還將植栽計畫引入建築中心的室內空間與屋頂,讓建築能更好的與周圍環境融為一體。
設計上建築師試圖打破傳統建築設計內外空間的界線,設計了一個激發互動與交流合作的環境,還運用了永續的設計手法,包括太陽能玻璃天窗、風力發電機以及能根據熱量和光照調節角度的立面,這種特殊的帷幕牆設計更為該案例賦予了一個獨特的意象符號,並與校區內常見的西澳大學校徽相互呼應。這種帷幕牆的語言探索,深層的意義上更是致敬了理工學院的教學方式,並且提空了許多不同的景觀視野。
Hassell建築事務所的負責人David Gulland表示:「對執行該案例團隊內的所有人來說都是一次獨特且值得紀念的體驗,團隊中的許多成員都畢業於西澳大學,因此這個項目的完工與成就具有非凡的意義。」建築師堅信這個中心本身會成為一個有利的學習空間,不管是開放且帶有植栽的交流空間,還是學科專屬的實驗室環境,都希望中心的落成能使整個校區成為一個知識與靈感交流碰撞的場地。
Image copyright:Archdaily
Photo:Douglas Mark Black、Hassell
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